زاوية الاهل

التربية الجنسانية للطلاب ذوي التحدّيات الخاصّة

التربية الجنسانية للطلاب ذوي التحدّيات الخاصّة
يجب وضع الجنسانيّة في سياق يتجاوز الجنس التناسلي نحو الاندماج المجتمعي للدور الجندري، النضوج الجسدي وصورة الجسد، العلاقات الاجتماعية، والطموحات المستقبلية. أسوةً بجميع المراهقين، إنّ ذوي التحدّيات الخاصة منهم قد يعبّرون عن رغبات وآمال في الزواج، إنجاب الأطفال، وفي إنشاء حياة جنسية ناضجة طبيعيّة. في حقيقة الأمر، إنّ المراهقين من ذوي الإعاقات الجسدية متمرّسون جنسيًا مثلهم مثل أترابهم ممّن لا إعاقات لديهم

التربية الجنسية كوسيلة لمنع الاستغلال الجنسيّ لأشخاص ذوي إعاقة عقليّة

التربية الجنسية كوسيلة لمنع الاستغلال الجنسيّ لأشخاص ذوي إعاقة عقليّة
إنّ إعاقة الشخص الذي يعاني من المحدودية في حالات كثيرة هي نفسيّة. صحيح أنه ليست هناك علاقة بين التطوّر الفسيولوجيّ والإعاقة العقلية، ولكنّ العلاقة هي بين الشّخص والمحيط. فالمحيط يعرقل تطوّر التعلّم الجنسيّ السليم لدى الإنسان ذي المحدودية.

التربية الجنسية... متى وكيف؟ ورطة الأسئلة الحساسة كيف نواجهها؟

التربية الجنسية... متى وكيف؟ ورطة الأسئلة الحساسة كيف نواجهها؟
لان الاطفال بطبعهم لديهم ميل فطري وطبيعي لاكتشاف الحياة بكل ما فيها، تأتي اسئلتهم المحرجة تعبيرا طبيعياً، الا ان الآباء يصفون مواجهة هذه الاسئلة بـالورطة، فيعتمدون الكذب في محاولة التخلص من الحرج، في حين ان التعريف بالامور الجنسية شيء طبيعي، ونوع من انواع التربية التي لا تقتصر علي الاطفال بل تشمل حتي المراهقين، فما هي اذاً التربية الجنسية؟ متي تكون؟ وكيف تحدث؟